เกี่ยวกับฉัน

รูปภาพของฉัน
ขยัน ซื่อสัตย์ อดทน คิดดี ทำดี จริงใจต่อทุกคน

วันอังคารที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2557

สัญลักษณ์อุปกรณ์ไฟฟ้า


ใบงาน  เรื่องไฟฟ้า

ให้นักเรียนวาดสัญลักษณ์อุปกรณ์ไฟฟ้าที่กำหนดให้

ลำดับที่
อุปกรณ์ไฟฟ้า
สัญลักษณ์
 
1
เซลไฟฟ้า

 
 
2
แบตเตอร์รี

 
 
3
หลอดไฟ

 
 
4
สายไฟ
  

5
สวิตซ์

 
 
6
โวลต์มิเตอร์
 

 
7
แอมมิเตอร์
 

 
 
8
 
ตัวต้านทาน

 
9-10
 
ทรานซิสเตอร์ ( NPN )
ทรานซิสเตอร์ ( PNP )

 
 
 
 
 

วันอังคารที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2557

โครงงาน การสำรวจพืชสมุนไพรในโรงเรียน ป. 5

โครงงาน  การสำรวจพืชสมุนไพรในโรงเรียน
สมาชิก 
เด็กหญิงมานิตา      เมฆทัพ
เด็กหญิงมลธิตา      บุญหินกอง
เด็กชายศุภกิจ         มีเนตรขำ
เด็กชายนพรัตน์      ทองเอีย
เด็กชายธนากร       ทองเครือมา
ครูที่ปรึกษา           ครูวาสนา      ธีระเพ็ญแสง
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
จากการได้ศึกษาและเรียนรู้เรื่องพืช ในวิชาวิทยาศาสตร์   เรื่องความหลากหลาย                                                              ของสิ่งมีชีวิต ทำให้ทราบว่าพืชมีหลายชนิด ซึ่งพืชแต่ละชนิดก็มีลักษณะและประโยชน์                                                        ที่ไม่เหมือนกัน ผู้จัดทำโครงงานได้ให้ความสนใจเกี่ยวกับ   พืชสมุนไพรเป็นพิเศษเพราะ                                                       ผู้จัดทำโครงงานได้สังเกตเห็น ว่า เมื่อสัตว์เลี้ยง เช่น สุนัข หรือแมว ไม่สบาย มันมักจะไป                                                          เล็มหญ้าหรือใบตะไคร้กิน บางทีเวลาถูกน้ำร้อนลวกหรือไฟลวกมือผู้ใหญ่จะใช้ว่านหางจระเข้                                                มาทาที่แผลโดยบอกว่า  ช่วยให้แผลหายเร็วและจะไม่เป็นแผลเป็นหรือเป็นรอยด่าง และ                                                       ได้สังเกตเห็น โรงเรียนของเรามีพืชสมุนไพรบางอย่างไว้
ดังนั้นผู้จัดทำโครงงานจึงอยากที่จะศึกษาพืชสมุนไพรในโรงเรียนว่ามีพืชสมุนไพรอะไรบ้าง                                     แต่ละชนิดมีลักษณะ สรรพคุณ ประโยชน์และวิธีใช้อย่างไร ขนาดในการใช้เท่าไหร่ จึงจะใช้                                                  ให้ถูกกับโรคที่เกิดขึ้น โดยไม่ก่อให้เกิดอันตราย เพื่อเป็นความรู้ให้แก่เพื่อนในโรงเรียน                                                          และคนในชุมชน และคนทั่วไปที่สนใจ และเป็นการกระตุ้นให้ทุกคนช่วยกันอนุรักษ์พืชสมุนไพร                                         โดยให้ปลูกและกระจายพันธุ์ให้มาก เพราะนับวันพืชสมุนไพรจะหายากขึ้นทุกที ผู้จัดทำโครงงาน                                     จึงได้จัดทำโครงงานนี้ขึ้น
จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
1. เพื่อสำรวจพืชสมุนไพรที่พบในโรงเรียน
2. เพื่อศึกษา ลักษณะ สรรพคุณ ประโยชน์ วิธีการใช้ และขนาดในการใช้ ของพืชสมุนไพรแต่ละชนิด
3. เพื่อเป็นการกระตุ้นให้ทุกคนช่วยอนุรักษ์พืชสมุนไพรในโรงเรียนและในท้องถิ่นของตนเอง
ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
สำรวจและศึกษาค้นคว้าพืชสมุนไพรที่พบภายในบริเวณโรงเรียนบ้านป่าสัก(ทศพลอนุสรณ์)
1.jpg นิยามศัพท์เฉพาะ
พืชสมุนไพร หมายถึง พืชที่มีสรรพคุณในการรักษาโรค หรืออาการเจ็บป่วยต่างๆ 
สถานที่ทำการศึกษา   โรงเรียนบ้านป่าสัก(ทศพลอนุสรณ์)
ผลการศึกษาค้นคว้า
การจำแนกพืชสมุนไพรสามารถจำแนกได้หลายวิธี ดังนี้
1.              การจำแนกตามลักษณะการใช้ประโยชน์
-                     สมุนไพรที่ใช้เป็นยา
-                     สมุนไพรที่ใช้เป็นผลิตภัณฑ์เสริมอาหารและเครื่องดื่ม
-                     สมุนไพรที่ใช้เป็นเครื่องสำอาง
-                     สมุนไพรที่ใช้ในการเกษตร
2.              การจำแนกตามลักษณะภายนอกพืช
-                    ไม้ยืนต้น (tree)
-                   ไม้พุ่ม(shrub)
-                   ไม้ล้มลุก (herb)
-                   ไม้เลื้อยหรือไม้เถา
     3. การจำแนกตามหลักพฤกษศาสตร์
-                     จำแนกตามลักษณะของโครงสร้างของดอก
สรุปผลการศึกษา
จากการสำรวจพืชสมุนไพรที่พบภายในบริเวณโรงเรียนบ้านป่าสัก(ทศพลอนุสรณ์)                                                     พบพืชสมุนไพร 10   ชนิด โดยจำแนกพืชสมุนไพร ตามลักษณะภายนอกพืชเป็น ไม้ยืนต้น 1 ชนิด                                     ไม้พุ่ม 4 ชนิด ไม้ล้มลุก 3 ชนิดและ ไม้เลื้อยหรือไม้เถา ชนิด
จากการศึกษาพืชสมุนไพรที่พบในโรงเรียน 10   ชนิด
ที่
ชื่อสมุนไพร
ส่วนที่ใช้เป็นยา
วิธีใช้
สรรพคุณ
1
ไม้ยืนต้น
ขี้เหล็ก
ใบ
ใช้ใบต้มเอาน้ำดื่มก่อนนอน
รักษาอาการนอนไม่หลับ
2
ไม้พุ่ม
มะนาว
ผล
ใช้ผลสดคั้นเอาน้ำผสม เกลือเล็กน้อยชงกับน้ำร้อนดื่ม
รักษาอาการไอและขับเสมหะ

กะเพรา
ผล
ใช้ใบและยอดต้มเอาน้ำดื่ม
แก้อาการท้องอืด ท้องเฟ้อ ปวดท้อง

มะเขือพวง
ผล
ใช้ผลโขลกให้พอแหลกคั้นเอาแต่น้ำใส่เกลือเล็กน้อยใช้จิบบ่อยๆ
ระงับอาการไอและขับเสมหะ

ใบเตย
ใบ
ใบคั้นน้ำ
ใบสด
ให้ความหอมทำขนม
ใช้ดับกลิ่นไล่แมลงสาบ
3
ไม้ล้มลุก
ข่า
เหง้า
ใช้เหง้ามาทุบให้แตกต้มเอาน้ำดื่ม
แก้ท้องอืด ท้องเฟ้อและ
ปวดท้อง

ตะไคร้
ต้น
สับต้นและรากต้มกับน้ำ3ส่วนใส่เกลือเล็กน้อยจนเหลือ 1 ส่วนเอาน้ำดื่ม
รักษาอาการท้องอืด ท้องเฟ้อจุกเสียดแน่น

มะละกอ
ผล
ผลสุกรับประทาน
เป็นยาระบายอ่อนๆ แก้ท้องผูก
4
ไม้เลื้อย
ตำลึง
ใบ
ใช้ใบสดตำคั้นเอาน้ำทาแก้พิษ
แก้อาการช้ำใน

อัญชัน
ดอก
ใช้ดอกคั้นน้ำปลูกผมดกดำ
แก้พิษแมลงสัตว์กัดต่อย




             
         
ที่
ชื่อสมุนไพร
ส่วนที่ใช้เป็นยา
วิธีใช้
สรรพคุณ
1
ไม้ยืนต้น
ขี้เหล็ก
ใบ
ใช้ใบต้มเอาน้ำดื่มก่อนนอน
รักษาอาการนอนไม่หลับ
2
ไม้พุ่ม
มะนาว
ผล
ใช้ผลสดคั้นเอาน้ำผสม เกลือเล็กน้อยชงกับน้ำร้อนดื่ม
รักษาอาการไอและขับเสมหะ

กะเพรา
ผล
ใช้ใบและยอดต้มเอาน้ำดื่ม
แก้อาการท้องอืด ท้องเฟ้อ ปวดท้อง

มะเขือพวง
ผล
ใช้ผลโขลกให้พอแหลกคั้นเอาแต่น้ำใส่เกลือเล็กน้อยใช้จิบบ่อยๆ
ระงับอาการไอและขับเสมหะ

ใบเตย
ใบ
ใบคั้นน้ำ
ใบสด
ให้ความหอมทำขนม
ใช้ดับกลิ่นไล่แมลงสาบ
3
ไม้ล้มลุก
ข่า
เหง้า
ใช้เหง้ามาทุบให้แตกต้มเอาน้ำดื่ม
แก้ท้องอืด ท้องเฟ้อและ
ปวดท้อง

ตะไคร้
ต้น
สับต้นและรากต้มกับน้ำ3ส่วนใส่เกลือเล็กน้อยจนเหลือ 1 ส่วนเอาน้ำดื่ม
รักษาอาการท้องอืด ท้องเฟ้อจุกเสียดแน่น

มะละกอ
ผล
ผลสุกรับประทาน
เป็นยาระบายอ่อนๆ แก้ท้องผูก
4
ไม้เลื้อย
ตำลึง
ใบ
ใช้ใบสดตำคั้นเอาน้ำทาแก้พิษ
แก้อาการช้ำใน

อัญชัน
ดอก
ใช้ดอกคั้นน้ำปลูกผมดกดำ
แก้พิษแมลงสัตว์กัดต่อย


ผู้ติดตาม